Stepping Stones News 10-15-21

Stepping Stones Fall Leaves


Dear Cornerstone Families,

The first several weeks of school have been great. It's mid-October nearing November which means that Parent Teacher Conferences are right around the corner and many of you are probably making preparations for the holiday season. I would like to share some upcoming events and updates to our Safe Learning Plan Draft that will be sent to the board for review next week to help us prepare for these in the future.


Parent Partnership: October 18 – 5:45-6:45 PM – Interventions at Cornerstone: 

Hear from our specialists about how their work supplements and supports the Montessori environment at Cornerstone.  These interventions/supports include behavior, math, reading, English Language Learning, and Special Education.


Our Safe Learning Plan right now does not allow parents to come into the building but updates to the Safe Learning Plan for board approval next week will include protocols that will guide us in hosting small gatherings safely.  At this moment, we are not requiring families (visitors/guests) to show proof of vaccination or a negative COVID-19 test. This may change after the board(s) implements a new vaccine policy. All in attendance will be required to follow COVID procedures listed in the SLP. For example, all will be required to wear a mask and be socially distanced. Tables will be wiped down with the spray bottles before and after use. There is also adequate air filtration and doors can be opened too if necessary. 


For this in-person event we have a maximum capacity of 20 adults in the lecture room and 20 children in the multipurpose room where childcare will take place. Please RSVP to Say Vang at if you would like to attend on October 18th in-person and if you need childcare. Reservations will be accepted until we reach capacity for the rooms available. Adults and children will be allowed to enter the building and participate in this Parent Partnership Event if you have made a reservation. 


A meal will be prepared for families. The selection will be mostly pre-packaged to promote grab and go at the end of the meeting. This will help to avoid creating a high touch area in our serving area and concerns for those who don't feel comfortable to eat unmasked. 




Parents Arrive in the lecture room

Children head into the multipurpose room for dinner and activities




Introduce our specialists


6:00pm to 6:40pm

10 minutes Megan: Reading Intervention

10 minutes Cynthia: English Learners

10 minutes Suzi: Special Ed

10 minutes Social Workers: Nora:15pm to 6:30pm



Dinner: Parents will grab and go


Parent Teacher Conferences are on (November 4th 11am to 7:30pm) and 5th (7am to 3:30pm). 

A link for parents to sign up for a conference time slot via "My Conference Time" can be found here. We are able to offer conferences in-person or over Zoom this year. Note: some Lead Guides or Specialists may only be offering Zoom conferences, but sign up will work the same way - through the My Conference Time link. 


Please indicate your preference for in-person or zoom conferences in the "optional comments" when you sign up for your conference.


Parents coming to meet in person for conferences will follow the SLP's masking and social distancing requirements. Some Guides may plan to have it out on the patio or in the classrooms at their own discretion. Childcare will be provided outside if weather permits and or in the multipurpose room. 



If you will be traveling by air or engaging in large-group activities during Thanksgiving or the winter break, your child will be required to quarantine for 7 days if they are unvaccinated.  Please let us know as soon as possible if travel is part of your plan so that we can organize distance learning during the quarantine period. For more information about MDH travel recommendations click here.



Children need thicker clothing and multiple layers to keep them warm in the cooler weather. Because we will be eating outside as long as possible (as long as we have a "feels like" temperature of 45 or above) and because we are keeping classroom windows open for air circulation, it's especially important that children have appropriate warm clothing. 


Equity Task Force Update

Hello, Cornerstone Community! 

My name is Sarah Stocco, and I’m a parent to a child in CH2, a child in Marsh, and a Cornerstone graduate who is now in seventh grade. I am also a board member of the K-6 Cornerstone Montessori Elementary School (CMES), and have been working over the past year with other members of our community on fulfilling an initiative in our strategic plan revolving around Equity. (You can look at the strategic plan here.) 

Over the past year as a board, we commissioned an Equity Task Force, which consisted of representatives from the parent/guardian community, CMES and CMS school staff, administration, board, and MCM. During the course of our task force meetings, we were trying to identify how to move forward with our goal of greater equity at Cornerstone. Our ultimate conclusion was that we needed to hear directly from our community and hear what they have experienced and would like to see in the future. We felt that in order for any plan to move forward, we needed input from those who would be affected by the plan. The Task Force ultimately recommended the school hire Equity Alliance, which could come into our schools and do an Equity Audit. The audit includes both the early childhood school (CMS) and the elementary school (CMES).

The audit will involve surveys of all community members, including students starting in year 3, observations, focus groups/community conversations, and interviews. All data from surveys, observations, or any other data collected during the audit will remain strictly confidential.  The data will be aggregated and included in a final report that will be presented to the entire community in mid-February. For any on-site visits, all Covid-19 protocols will be followed. 

Surveys will be released starting November 1. All surveys will be available online, and every effort will be made to reach everyone in the community. We will continue to update everyone via Stepping Stones, as well as other avenues of communication. While we do hope everyone in the community will fill out surveys, an opt out form for your child will be available if you do not wish for them to participate. 

Please feel free to email me with any questions or concerns:

Until next time,




Thanks for reading this week's Stepping Stones.

Please reach out to me at or at 651-774-5000 if you have any questions or concerns.  

Transportation and lunch questions:

Before care for Elementary:

Before care/After care for Early Childhood and Tuition:






Estimadas familias de Cornerstone:


Las primeras semanas de clases han sido estupendas. Estamos a mediados de octubre cerca de noviembre, lo que significa que las conferencias de padres y maestros están a la vuelta de la esquina y muchos de ustedes probablemente estén haciendo preparativos para la temporada navideña. Me gustaría compartir algunos de los próximos eventos y actualizaciones de nuestro Borrador del Plan de Aprendizaje Seguro que se enviará a la junta para su revisión la próxima semana para ayudarnos a prepararnos para estos en el futuro.  


Asociación de padres: 18 de octubre - 5: 45-6: 45 PM - Intervenciones en Cornerstone: 

Escuche a nuestros especialistas sobre cómo su trabajo complementa y apoya el entorno Montessori en Cornerstone. Estas intervenciones / apoyos incluyen comportamiento, matemáticas, lectura, aprendizaje del idioma inglés y educación especial. 


Nuestro Plan de Aprendizaje Seguro en este momento no permite que los padres entren al edificio, pero las actualizaciones del Plan de Aprendizaje Seguro para la aprobación de la junta la próxima semana incluirán protocolos que nos guiarán para organizar pequeñas reuniones de manera segura. En este momento, no requerimos que las familias (visitantes / invitados) muestren prueba de vacunación o una prueba de COVID-19 negativa. Esto puede cambiar después de que la (s) junta (s) implementen una nueva política de vacunas. Todos los asistentes deberán seguir los procedimientos de COVID enumerados en el SLP. Por ejemplo, todos deberán usar una máscara y estar socialmente distanciados. Las mesas se limpiarán con las botellas de spray antes y después de su uso. También hay una filtración de aire adecuada y las puertas también se pueden abrir si es necesario.     


Para este evento presencial contamos con una capacidad máxima de 20 adultos en la sala de conferencias y 20 niños en la sala de usos múltiples donde se realizará la guardería. Por favor confirme su asistencia a Say Vang en si le gustaría asistir el 18 de octubre en persona y si necesita cuidado de niños. Se aceptarán reservas hasta que alcancemos la capacidad de las habitaciones disponibles. Los adultos y los niños podrán ingresar al edificio y participar en este Evento de Asociación de Padres si ha hecho una reserva.     


Se preparará una comida para las familias. La selección estará en su mayoría preempaquetada para promover el agarre y listo al final de la reunión. Esto ayudará a evitar crear un área de alto contacto en nuestra área de servicio y preocupaciones para aquellos que no se sienten cómodos para comer desenmascarados. 



5:45 pm 

Los padres llegan a la sala de conferencias. 

Los niños se dirigen al salón de usos múltiples para cenar y realizar actividades.


5:50 pm 


Presentar a nuestros especialistas


6:00 pm a 6:40 pm

10 minutos Megan: Intervención de lectura

10 minutos Cynthia: Estudiantes de inglés

10 minutos Suzi: Educación especial

10 minutos Trabajadores sociales: Nora: 15:00 a 18:30 horas


6:40 p.m.-6:45 p.m. 

Cena: Los padres tomarán y se irán.  


Las conferencias de padres y maestros son el ( 4 de noviembre de 11 a. M. A 7:30 p. M.) Y el 5 de noviembre (de 7 a. M. A 3:30 p. M.). Aquí se puede encontrar un enlace para que los padres se registren en un horario de conferencias a través de "My Conference Time". Podemos ofrecer conferencias en persona o en Zoom este año. Nota: es posible que algunos guías principales o especialistas solo ofrezcan conferencias de Zoom, pero el registro funcionará de la misma manera: a través del enlace Mi hora de conferencia .  

Indique su preferencia por conferencias en persona o con zoom en los "comentarios opcionales" cuando se registre para su conferencia.


Los padres que vengan a reunirse en persona para las conferencias seguirán los requisitos de enmascaramiento y distanciamiento social del SLP. Algunos Guías pueden planear tenerlo en el patio o en las aulas a su propia discreción. Se proporcionará cuidado de niños afuera si el clima lo permite o en el salón de usos múltiples. 

Viajes:si viajará en avión o participará en actividades de grupos grandes durante el Día de Acción de Gracias o las vacaciones de invierno, su hijo deberá permanecer en cuarentena durante 7 días si no está vacunado. Háganos saber lo antes posible si viajar es parte de su plan para que podamos organizar el aprendizaje a distancia durante el período de cuarentena. Para obtener más información sobre las recomendaciones de viaje de MDH, haga clic aquí. 


Los niños necesitan ropa más gruesa y varias capas para mantenerse calientes en el clima más fresco. Debido a que comeremos afuera el mayor tiempo posible (siempre que tengamos una temperatura de 45 o más) y debido a que mantenemos las ventanas del salón de clases abiertas para que circule el aire, es especialmente importante que los niños tengan ropa abrigada adecuada.   


Actualización del Grupo de Trabajo de Equidad

¡Hola, comunidad de Cornerstone! 

Mi nombre es Sarah Stocco y soy madre de un niño en CH2, un niño en Marsh y un graduado de Cornerstone que ahora está en séptimo grado. También soy miembro de la junta de la Escuela Primaria K-6 Cornerstone Montessori (CMES), y he estado trabajando durante el año pasado con otros miembros de nuestra comunidad en el cumplimiento de una iniciativa en nuestro plan estratégico que gira en torno a la equidad. (Puede ver el plan estratégico aquí ). 

Durante el año pasado como junta, comisionamos un Grupo de Trabajo de Equidad, que estaba formado por representantes de la comunidad de padres / tutores, el personal escolar de CMES y CMS, la administración, la junta y MCM. Durante el transcurso de nuestras reuniones del grupo de trabajo, estábamos tratando de identificar cómo avanzar con nuestro objetivo de mayor equidad en Cornerstone. Nuestra conclusión final fue que necesitábamos escuchar directamente a nuestra comunidad y escuchar lo que han experimentado y les gustaría ver en el futuro. Sentimos que para que cualquier plan avanzara, necesitábamos el aporte de aquellos que se verían afectados por el plan. El Grupo de Trabajo finalmente recomendó que la escuela contratara a Equity Alliance, que podría ingresar a nuestras escuelas y hacer una Auditoría de Equidad. La auditoría incluye tanto la escuela de la primera infancia (CMS) como la escuela primaria (CMES).

La auditoría incluirá encuestas de todos los miembros de la comunidad, incluidos los estudiantes que comienzan en el tercer año, observaciones, grupos de enfoque / conversaciones comunitarias y entrevistas. Todos los datos de encuestas, observaciones o cualquier otro dato recopilado durante la auditoría permanecerán estrictamente confidenciales. Los datos se agregarán e incluirán en un informe final que se presentará a toda la comunidad a mediados de febrero. Para cualquier visita in situ, se seguirán todos los protocolos de Covid-19.  

Las encuestas se publicarán a partir del 1 de noviembre . Todas las encuestas estarán disponibles en línea y se hará todo lo posible para llegar a todos los miembros de la comunidad. Continuaremos actualizando a todos a través de Stepping Stones, así como otras vías de comunicación. Si bien esperamos que todos en la comunidad llenen las encuestas, un formulario de exclusión voluntaria para su hijo estará disponible si no desea que participe. 

No dude en enviarme un correo electrónico con cualquier pregunta o inquietud:

Hasta la proxima vez,



Gracias por leer los escalones de esta semana Comuníquese conmigo a o al 651-774-5000 si tiene alguna pregunta o inquietud.     

Preguntas sobre transporte y almuerzo: 

Antes del cuidado de la escuela primaria: 

Cuidado antes / cuidado posterior para la primera infancia y matrícula: